„Amikor a felét tudod a tananyagnak, az miért elégtelen?” – interjú egy tanárszakos hallgatóval
A Magyarországon mindig népszerű tanárkérdésről osztotta meg gondolatait Hodos Jázmin, egy harmadéves ELTE-s társunk az angol-német tanárszakról. Mesélt az idevezető útjáról és az eddigi egyetemi élményeiről, de főleg arról, hogy szerinte már megint mi a probléma a mi kis oktatási rendszerünkkel. Mi motivált arra, hogy a tanári pályát válaszd? Szerintem ez még a Covid-időkhöz nyúlik…

